Мое педагогическое кредо.

               После того как мои дети пошли  в садик, я задумалась о  работе. Мне поступило предложение устроиться на работу в детский сад №4 «Ладушки» помощником воспитателя. Начала работать на группе с педагогами Волковой Ириной Николаевной и Панзиной Жанной Евгеньевной. Наблюдая за их общением с ребятами, меня удивляло то, как они умели привлечь к себе детей. Малыши играют, шумят и вот Ирина Николаевна или Жанна Евгеньевна садятся за стол, берут краски или интересную книгу и начинают тихо что-то рассказывать и показывать. С неимоверной скоростью шум сменяли сопение и любопытный взор заинтересованных ребятишек. Окунувшись в работу и жизнь детского сада, я всё больше понимала – это моё место и я хочу связать свою жизнь с воспитанием детей.

Проработав несколько лет, я поступила в Шумерлинское педагогическое училище и мне была предложена должность воспитателя. Я благодарна людям, которые в тот момент оказались рядом, за то, что они поверили в меня и поддержали в моих начинаниях.

Так сложилось что, наставником стала моя воспитательница, добрейшей души человек – Волкова Ирина Николаевна. Её профессионализм, тактичность, умение общаться с родителями являются примером для подражания.

По истечению судьбы я попала в детский сад №1 «Золотой ключик» и уже два года работаю здесь.  А, что же впереди? Впереди целая жизнь, моя жизнь в детском саду! И кем бы ни стали мои малыши во взрослой жизни – главное, чтобы они были добрыми, отзывчивыми людьми!

Участие в этом конкурсе – ещё одна ступенька в моей профессиональной деятельности, новый уровень, который заставляет превзойти себя, подняться выше прежнего, способствует творческому поиску, вносит яркие краски в серые житейские будни.

Мне хочется, чтобы в моей группе продолжало царить счастье познания, радость общения, атмосфера любви и творчества, постоянного поиска, единство воспитанника и воспитателя.

Воспитатель – это не профессия, а образ жизни. Образ, который я выбрала сама! А рядом со мной моя семья, которая поддерживает меня во всех моих начинаниях.